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APRENDER Y ENSEÑAR ¿POSIBILIDADES?

por Ketter el 07 Mar 2008 10:58

¿Y qué es lo que quiero realmente y cómo lo quiero? Podemos probar con la siguiente pregunta Si estuviera seguro de no fracasar ¿qué eligiría? ¿cómo sería? Experimentar imaginándolo, es darle espacio a nuestra capacidad creativa para que se exprese. Imaginar sobre como deseamos que sean los acontecimientos futuros, es darle alternativas de acción a la mente y crear posibilidades hacia adelante. Resulta más fácil ir hacia lo que quiero, que alejarme de lo que no quiero. Es cuestió...

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APRENDER Y ENSEÑAR SER EFECTIVO

por Ketter el 28 Feb 2008 17:32

En PNL, ser efectivo es producir los resultados buscados. Poder elegir y saber lo que uno quiere y tomar la decisión desde el "Yo quiero tal cosa". ¿Cómo sé lo que quiero?. Objetivos bien elaborados: Enunciados en forma positiva, es más fácil acercarse a algo que se quiere, que intentar alejarse de lo que no se quiere. Lo que se quiere ha de estar bajo nuestro control y depender directamente de uno mismo. ¿Qué puedo hacer para conseguir ésto? De tamaño apropiado a nuestros recursos...

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APRENDER Y ENSEÑAR OBJETIVOS: PUNTO DE PARTIDA

por Ketter el 10 Feb 2008 23:43

Clarificar los objetivos a medio y a largo plazo. El punto de partida es un primer gran paso que marcará de alguna manera el resto del trayecto, Primero darse cuenta de donde estoy, qué tengo, con qué cuento, cuáles son mis recursos personales que pueden ser utilizados y aprovechados. Hacer un lista de todo cuanto poseemos es interesante por ej. aptitudes, habilidades, experiencias personales, cosas aprendidas... Fortalecer el punto de partida con claridad y con motivación, contar co...

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APRENDER Y ENSEÑAR Rubén Darío

por Ketter el 17 Ene 2008 12:16

"Tiende siempre hacia la altura....." R. Darío Interesante reflexión